Učenici 5. razreda su tijekom obrade lektire upoznali stvaralaštvo Grigora Vitez i njegove vedre, maštovite i ritmične pjesme. Na satu hrvatskoga jezika, pod vodstvom učiteljice Hrvatskoga jezika Slavke Pelaić, lektiru su obradili na poseban i kreativan način.
Zadatak učenika bio je uzeti poznate pjesme Grigora Viteza te izmijeniti pojedine stihove, redove ili čak cijele kitice, pritom pazeći da pjesme zadrže rimu i pjesnički ritam. Učenici su pokazali mnogo mašte, jezične spretnosti i smisla za igru riječima, stvarajući svoje nove, zanimljive verzije poznatih pjesama.
Osim pisanja, učenici su i likovno interpretirali pjesme – crtali su motive, prizore i doživljaje koje su u njima prepoznali. Na taj su način spojili književnost i likovno izražavanje te pokazali kako se pjesma može doživjeti na različite načine.
U nastavku donosimo učeničke radove nastale tijekom ove zanimljive i inspirativne lektirne obrade.
